jueves, 9 de octubre de 2014

ENTREGABLE 1 (Actividad 1)


Para la realización del curso "Introducción al Lenguaje Audiovisual" que hemos organizado para niños de entre 10 y 12 años. hemos decidido utilizaren primer lugar la herramienta blogger. Creemos que el entorno virtual de este blog facilitará un contacto fluido con los alumnos, a la vez que supondrá un espacio para la organización y el seguimiento de las tareas del alumnado.

A través del blog, facilitaremos a nuestros alumnos otras herramientas para el desarrollo de las distintas actividades, así como los tutoriales de dichas herramientas. Algunas de ellas son:

Windows movie maker (http://windows.microsoft.com/es-es/windows-live/movie-maker)     

Es quizás la herramienta que más utilizarán nuestros alumnos. Les permitirá maquetar los vídeos que produzcan a lo largo del curso de manera autónoma,haciendo uso de su iniciativa personal. 
Hemos decidido utilizar esta herramienta porque
es de descarga gratuita y compatible con los ordenadores de los que se disponen en el centro educativo en el que se va a desarrollar el curso, en fase presencial.


Vimeo (https://vimeo.com
Para almacenar las producciones del  alumnado y después subirlos al blog. Elegimos esta herramienta en lugar de youtube.com porque ésta no tiene publicidad, aspecto muy importante dada la edad de los estudiantes y que nos podía dar más problemas. 
 
Software Kino (http://www.kinodv.org/)P

Para el tratamiento de las pistas de audio que introduzcan en sus películas. Elegimos esta herramienta  porque, igual que en el caso de Windows movie maker se trata de una herramienta de descarga gratuita.

edu.glogster.com

Para transmitir posteriormente, de una manera sintetizada y muy atractiva visualmente el producto final obtenido.
También se trata de una herramienta libre a la que pueden acceder todos.

Todas estas herramientas serán vistas previamente en clase, de modo que el alumno se familiarice con ellas, entienda las posibilidades que les ofrecen y decidan de manera autónoma si les son útiles para el desarrollo de sus tareas.  No obstante, como ya hemos apuntado anteriormente dejaremos en nuestro blog los tutoriales de dichas herramientas.

 Además el alumno deberá disponer de una cuenta de gmail.


María Malpica González

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